Vai Trò Của Lớp Bò Sát

     
Tất cảToánVật lýHóa họcSinh họcNgữ vănTiếng anhLịch sửĐịa lýTin họcCông nghệGiáo dục công dânTiếng anh thí điểmĐạo đứcTự nhiên với xã hộiKhoa họcLịch sử với Địa lýTiếng việtKhoa học tập tự nhiênHoạt rượu cồn trải nghiệm, hướng nghiệpHoạt hễ trải nghiệm sáng sủa tạoÂm nhạcMỹ thuật
*

*

+ Vai trò:Có lợi:_ có lợi lợi cho nông nghiệp & trồng trọt như hủy hoại sâu bọ, con chuột đồng,..._ có mức giá trị hoa màu cao như: giết rắn, rùa, tía ba..._ Làm dược phẩm như rượu rắn, mật trắn, nọc rắn độc..._ Làm thành phầm mĩ nghệ như: vảy đồi mồi, domain authority cá sấu.Có hại:_ rắn độc và cá sấu tấn công nguy khốn cho con bạn và trang bị nuôi


*

vai trò của trườn sát.

Bạn đang xem: Vai trò của lớp bò sát

- hữu dụng cho nông nghiệp: khử sâu bọ, diệt chuột,...- có mức giá trị thực phẩm: cha ba, rùa,...- sản phẩm mĩ nghệ: vảy đồi mồi, domain authority cá sấu,... - làm dược phẩm: Rượu rắn, mật trăn, nọc rắn, yếm rùa,...- gây độc cho người: rắn...


*

Vai trò của trườn sát:

- Lợi ích:

+ có lợi cho nông nghiệp: diệt sâu bọ, chuột,...

+ có mức giá trị thực phẩm: ba ba, rùa,....

+ làm cho dược phẩm: mật trăn, nọc trăn,...

+ làm mĩ nghệ: domain authority rắn, trăn,...

- Tác hại: gây độc cho con người: rắn.

- Lớp trườn sát đề xuất được đảm bảo và gây nuôi hồ hết loài quý hiếm.

# Tick mk vs nha :))


+ Vai trò:Có lợi:_ hữu ích lợi cho nông nghiệp & trồng trọt như tàn phá sâu bọ, con chuột đồng,..._ có mức giá trị thực phẩm cao như: giết rắn, rùa, tía ba..._ Làm dược phẩm như rượu rắn, mật trắn, nọc rắn độc..._ Làm sản phẩm mĩ nghệ như: vảy đồi mồi, domain authority cá sấu.Có hại:_ rắn độc và cá sấu tấn công gian nguy cho con người và đồ dùng nuôi


Nêu:

- địa điểm sống

- thời hạn hoạt động

- Tập tính

- Sinh sản

- cách tân và phát triển cơ thể

của lớp cá (cá chép), lớp lưỡng thê (ếch đồng), lớp bò sát (Thằn lằn bóng đuôi dài), lớp chim (chim người tình câu), lớp thú (Thỏ)


Câu 1: bề ngoài thân cùng đuôi cá chép có tác dụng gì đới với cuộc sống của nó:A. Giúp cá bơi lội dễ dàng.B. Giúp cá kiểm soát và điều chỉnh được thăng bằng.C. Sút được mức độ cản của nước. D. Cả a cùng b.Câu 2: Ếch hô hấp…A. Chỉ qua mang.B. Vừa mới rồi da, vừa rồi phổi. C. Chỉ qua phổi.D. Bởi phổi cùng mang.Câu 3: Điểm biệt lập trong hệ tuần hoàn ếch và thằn lằn là:A. Trung ương thất có một vách hụt.B. Trung ương thất có một vách hụt làm giảm sút sự pha trộn máu.C. Trung khu nhĩ tất cả vách hụt, máu xáo trộn giảm đi.D. Trung khu thất gồm 2 vách hụt, m...
Đọc tiếp

Câu 1: làm nên thân và đuôi cá chép vàng có công dụng gì đới với đời sống của nó:

A. Giúp cá lượn lờ bơi lội dễ dàng.

B. Góp cá kiểm soát và điều chỉnh được thăng bằng.

C. Bớt được mức độ cản của nước

. D. Cả a và b.

Câu 2: Ếch hô hấp…

A. Chỉ qua mang.

B. Vừa rồi da, vừa qua phổi

. C. Chỉ qua phổi.

D. Bởi phổi và mang.

Xem thêm: Hãy Trình Bày Hệ Quả Của Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí Là Gì ? Hệ Quả Của Các Cuộc Phát Kiến Địa Lí

Câu 3: Điểm khác biệt trong hệ tuần trả ếch với thằn lằn là:

A. Trung khu thất có 1 vách hụt.

B. Trọng tâm thất có 1 vách hụt làm giảm bớt sự pha trộn máu.

C. Vai trung phong nhĩ tất cả vách hụt, máu xáo trộn giảm đi.

D. Trọng điểm thất tất cả 2 vách hụt, máu ít bị trộn hơn.

Câu 4: trườn sát phân biệt với lưỡng cư bởi ?

A. Domain authority khô che vảy sừng, có rất nhiều đốt sống cổ, tim 3 ngăn.

B. Thận sau gồm cơ quan lại giao phối, trứng lớn tất cả vỏ đá vôi.

C. Hô hấp bởi phổi, tiết pha nuôi cơ thể

D. Cả A và B.

Câu 5: Lông ống không giống lông tơ bởi.

A. Gồm ống lông, gai lông

B. Làm thân chim nhẹ, góp chim cất cánh được.

C. Có phiến lông rộng bao phủ toàn thân.

D. Cả A và B.

Câu 6: Chim người tình câu gồm tập tính:

A. Sống 1-1 độc.

B. Sinh sống ghép đôi.

Xem thêm: Câu Chuyện Về Tinh Thần Trách Nhiệm, Những (Tái Bản 2017)

C. Sống thành nhóm nhỏ.

D. Sống thành đàn

7/ Nêu mục đích của lớp lưỡng thê ? cho ví dụ minh họa?

8/ Nêu đặc điểm sinh sản của chim người yêu câu? Chỉ rõ đặc điểm tiến hóa so với lớp bò sát?